Universidade Estadual de Maringá

Comissão Central do Vestibular Unificado

VESTIBULAR DE VERÃO/2009

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Composição e Valoração das Provas

 

 

COMPOSIÇÃO DAS PROVAS

 

PROVA

COMPOSIÇÃO

1 – Conhecimentos Gerais

40 questões de alternativas múltiplas elaboradas na perspectiva interdisciplinar, envolvendo conteúdos referentes às seguintes matérias do ensino médio: Artes, Biologia, Filosofia, Física, Geografia, História, Matemática, Química e Sociologia. O conteúdo dessa prova será o mesmo para todos os candidatos aos cursos de graduação ofertados pela Universidade.

2 - Língua Portuguesa e Literaturas em L.Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação

• 15 questões de alternativas múltiplas de Língua Portuguesa e Literaturas em Língua Portuguesa;

• 5 questões de alternativas múltiplas de Língua Estrangeira (Inglês, Francês ou Espanhol, de acordo com a opção indicada na ficha de inscrição);

• Redação: de 2 a 4 gêneros textuais.

O conteúdo dessa prova será o mesmo para todos os candidatos aos cursos de graduação ofertados pela Universidade.

3 – Conhecimentos Específicos

40 questões de alternativas múltiplas referentes a duas matérias (sendo 20 questões de alternativas múltiplas para cada matéria), conforme Tabela de Matérias da Prova de Conhecimentos Específicos.

 

 

VALORAÇÃO DAS QUESTÕES OBJETIVAS

 

As provas, com exceção da Redação, serão compostas por questões de alternativas múltiplas. As questões de alternativas múltiplas correspondem àquelas que contêm 5 proposições indicadas com os números 01, 02, 04, 08 e 16. A resposta correta será a soma dos números associados às proposições verdadeiras. No caso de todas as proposições serem falsas, a resposta correta, por definição, será 00 (zero zero). Será atribuído o valor de 6,0 (seis) pontos a cada questão respondida totalmente correta.

 

As questões de alternativas múltiplas, desde que as alternativas assinaladas pelo candidato contenham pelo menos uma proposição verdadeira da questão e nenhuma proposição falsa, terão a valoração atribuída conforme tabela a seguir:

 

Número de proposições
verdadeiras da questão

Número de pontos por
proposição verdadeira

1

6,0

2

3,0

3

2,0

4

1,5

5

1,2

 

 

VALORAÇÃO E AVALIAÇÃO DA REDAÇÃO

 

A Redação terá valoração inteira de 0 (zero) a 120 (cento e vinte) pontos e exigirá do candidato a elaboração de gêneros textuais. O candidato deverá produzir todos os gêneros solicitados, que poderão variar de 2 a 4, a cada concurso vestibular (ver lista dos gêneros textuais indicados no programa de Redação). No entanto, o valor total da Redação será sempre o mesmo: 120 pontos. Essa pontuação será distribuída entre os gêneros textuais solicitados e será indicada no caderno de prova, podendo variar de acordo com a complexidade e o tempo exigido para a produção de cada um. Será desclassificado o candidato que não atingir a nota mínima de 24 pontos na prova de redação.

 

A fim de garantir a segurança na avaliação do Processo Seletivo, os cadernos da prova de redação terão suas  capas destacadas e receberão um código gerado e atribuído de forma aleatória pelo sistema computacional, diferente do número de inscrição. Dessa forma, impede-se a identificação do candidato pelo avaliador.

 

Não terão a Redação corrigida os candidatos que se enquadrarem em qualquer uma das seguintes situações: deixarem de comparecer a qualquer uma das provas; obtenham nota zero na Prova 1; nota zero em Língua Portuguesa e Literaturas; nota zero em Língua Estrangeira; nota zero em qualquer uma das matérias que compõem a Prova 3.

 

A avaliação da redação é realizada por bancas de professores da área de Língua Portuguesa, Linguística e Literatura que recebem treinamento específico para a correção. Para garantir a objetividade no processo de avaliação, utiliza-se de planilhas previamente elaboradas por especialistas, apresentando as possíveis respostas e a pontuação (total ou parcial) a ser atribuída para cada caso.

Na avaliação da redação, serão observados os seguintes aspectos:

·          a capacidade de produzir determinados gêneros textuais solicitados, obedecendo à modalidade padrão da língua escrita;

·          a organização na apresentação de ideias, em função do gênero textual solicitado;

·          a compreensão e a interpretação de dados e de fatos que compõem os textos de apoio;

·          o estabelecimento de relações entre as ideias na organização textual.

 

Os gêneros textuais serão avaliados a partir de critérios estabelecidos por especialistas, considerando conteúdo e forma:

 

CONTEÚDO

Objetiva-se avaliar a capacidade de o candidato produzir determinado gênero textual, a partir da leitura da temática proposta na coletânea de textos ou em textos oferecidos como estímulo e apoio, bem como o atendimento às condições de produção estabelecidas no comando ou no enunciado de cada gênero.

TEMÁTICA

Avalia-se o desenvolvimento de temática pertinente ao gênero textual solicitado, observando-se os níveis de exauribilidade do tema, da pertinência e coerência entre as ideias apresentadas, da criatividade no estabelecimento das relações entre elas, a partir da coletânea de textos ou de textos oferecidos como estímulo e apoio à produção escrita.

CUMPRIMENTO DO COMANDO

Avalia-se o atendimento às condições de produção expressas no comando ou no enunciado de cada gênero textual: assunto/tema, interlocutor, objetivo, finalidade, tempo, espaço, gênero textual.

 

FORMA

Objetiva-se avaliar a organização composicional típica do gênero textual solicitado, a coesão e a coerência em função da materialização das ideias e o desempenho linguístico em consonância com a variedade linguística, mas sempre observando o padrão culto da língua escrita.

ORGANIZAÇÃO TEXTUAL

Avalia-se a estrutura organizacional típica do gênero textual solicitado, considerando os mecanismos de coesão e de coerência necessários para sua materialização ou textualização.

DESEMPENHO LINGUÍSTICO

Avalia-se o desempenho linguístico, a partir do padrão culto da língua escrita, observando-se os níveis de construção de parágrafos, frases, períodos, orações, palavras e seus elementos constituintes (ortografia, pontuação, regência, concordância etc.).

 

A nota na prova de redação será a soma das notas obtidas nos gêneros textuais solicitados. O candidato terá nota ZERO em qualquer um dos gêneros textuais se:

 

● não produzir o gênero textual solicitado;

● fugir à temática proposta na coletânea de textos ou nos textos oferecidos como estímulo e apoio à produção;

● apresentar desestruturação na organização textual, não permitindo a identificação do gênero textual solicitado;

● apresentar,  na versão definitiva, identificação: nome ou nome completo e/ou sobrenome do candidato e/ou de parentes; assinatura;

● não apresentar seu texto na folha VERSÃO DEFINITIVA ou se entregar a prova em branco ou desenvolver o texto com letra ilegível; em forma de desenho; com espaçamento excessivo entre letras, palavras, linhas, parágrafos e margens; com códigos alheios à língua portuguesa escrita; a lápis; a tinta, em cor diferente da azul ou preta.

 

DESLIGAMENTO DO PROCESSO SELETIVO

 

Estará desligado do processo seletivo, o candidato que se enquadrar em alguma das seguintes situações:

• deixar de comparecer a alguma das provas;

• obtiver nota zero na Prova 1;

• obtiver nota inferior a 20% do valor máximo da Redação, ou seja, inferior a 24 pontos;

• obtiver nota zero em Língua Portuguesa e Literaturas;

• obtiver nota zero em Língua Estrangeira;

• obtiver nota zero em qualquer uma das duas matérias que compõem a Prova 3;

• cometer fraude ou usar meios ilícitos na inscrição ou na realização das provas;

• atentar contra a disciplina e a boa ordem dos trabalhos na sala de provas ou nas suas proximidades.